人体生物安全问题存在已久,只是对生物污染造成人体 危害问题的深刻认识还是近几十年的事, 近 30年来对世界 范围内的医院感染、实验室感染和动物饲养管理中造成的工 作人员的感染受到广泛重视, 它们是影响生物安全的主要的 直接原因。在传染微生物的各种实验中, 污染环境、实验人 员受染的事故时有发生 。实验室感染的致病因子众多(表 1) ,而微生物实验室通常是可以致使室内或附近人员发生这 种特殊传染疾病的危险场所。因此实验室安全防护已构成 了开展致病微生物研究的基本条件 ,特别是开展传染性大、 毒性强、难以防治和尚无安全认识的新病原体的研究,其中 也包括某些基因工程微生物研究工作的先决条件。所以近 年来世界卫生组织(WHO)和各国卫生部门根据微生物种 类、传染性、实验内容和操作方式要求其必须在相应级别的 实验室内进行。 生物安全实验室 ,特别是高等级生物安全实验室,研究 对象都是对个人和环境有高度危险性的致病微生物,如何避免其对环境的影响, 成为各国政府、环境保护和相关科研人 员高度关注的一个问题。本文将重点阐述三级生物实验室 (BSL -3实验室) 对环境危害的重要因素和防范对策。 

1　BSL 3实验室对环境潜在危害的影响因素 在实验室病原微生物研究过程中, 由于种种原因, 实验 室获得性感染事故时有发生。据有关资料报道, 截止至 1976年,全世界累计获得性感染病例已达 3 921例, 常见的 是由布鲁菌、伤寒沙门菌、土拉热弗朗西丝菌、结核分枝杆 菌、各型肺炎病毒、脑炎病毒引起的感染, 少数还引起第二代 感染[ 1] 。

BS L -3实验室主要是进行三级危险度病原微生物和高 浓度或大量的二级危险度病原微生物的分离培养、诊断、鉴 定、研究等相关工作的,上述病原微生物都属于这一范畴。

实验室感染的途径一般有黏膜接触感染、食入感染、吸 入感染和接触感染动物感染。在实验室日常工作中, 对实验 室感染性固体废弃物和感染性液体废弃物的处理应高度重 视,通常用物理消毒的方法进行消毒处理, 例如用高压灭菌 的方法对其进行消毒处理,或者将化学消毒和物理消毒方法 结合在一起使用。对感染性病原微生物气溶胶的吸入感染 重视程度往往不够,也导致了污染空气是造成实验室相关感 染的主要因素。 Ke n ny等 [ 2] 曾用安德森空气微生物采样器 测定了一些实验室操作中产生气溶胶颗粒的大小, 结果发 现,搅拌粉碎器产生的气溶胶颗粒中, 直径小于 5 μm的占 98%; 相反,冻干培养物产生的气溶胶颗粒, 直径大于 5 μm 的占 80%。其他如收取鸡胚培养液、吸管吹吸搅拌样品、离 心、超声波粉碎、跌碎菌液瓶等所产生的气溶胶颗粒, 平均直 径小于 5μm的较多。 

We d u m等[ 3]报道,暴露于炭疽菌芽孢 气溶胶的动物,在整个饲养期间( 13 d) , 在其笼子周围空气 中都可找到炭疽菌芽孢; 感染猴的粪便、唾液中可带菌 4 d 。 将豚鼠暴露于枯草芽孢杆菌黑色变种芽孢气溶胶以后, 可连 续产生该菌气溶胶长达 21 d之久。不同的病原微生物在空 气中的存活能力也不相同, 但病原微生物形成气溶胶后, 都 可以提高呼吸道吸入导致感染的发生。 对存活力强的病原 微生物可能会随着空气播散而传播到较远的地方, 并引起疾 病的流行。如能够引起人兽共患病的土拉热弗朗西丝菌就 可以经呼吸道感染。该菌在气溶胶状态下存活率较高, 经常 发生实验室感染。 Ba r be i t o等[ 4]报道, 在该单位实验室走廊 内,因打碎一批土拉热弗朗西丝菌平板产生的气溶胶, 使在 场的 14人中的 5人感染, 其中 1人距离事故地点远达 20 m 以上。由此可见,在生物安全实验室试验过程中产生的感染 性“三废(固废、液废和气废) ”中,对人员感染和环境危害程 度最大的是污染的空气。 总之,在实验室中微生物气溶胶的产生大多无法察觉, 人们往往放松警惕, 而在不知不觉中受到感染。 因此, 应将 防止气溶胶的产生和防止已经产生气溶胶的进一步扩散作 为实验室感染预防的首要措施。